学校举办智慧课堂教学创新技能竞赛暨课程思政教学大赛决赛

  供稿：教务处 审核：王春玲  日期：2025-11-26  

为进一步推动学校课程思政教学改革，充分激发广大教师主动参与课程思政的积极性，促进思政教育有机融入专业课程，真正发挥好每门课程的铸魂育人作用。根据长春市总工会、长春市人力资源和社会保障局《长春市2025年职工劳动和技能竞赛实施方案》要求，按照学校教学工作安排，11月26日下午，学校智慧课堂教学创新技能竞赛暨课程思政教学大赛决赛在第二教学楼406室（外国语学院翻译综合实训室）举行。

副校长曲永军讲话

赛前，副校长曲永军向评委团介绍了大赛基本情况，并重点解读了赛事规则与评审程序。他希望评委们依托丰富的参赛经验与课程思政教学实践，为参赛教师提供客观、公正的评价。为保障评审的专业性与公信力，本次决赛专门遴选了14名参赛经验丰富、课程思政教学建设成效显著的一线教师担任评委，负责大赛的评审工作。

比赛现场评委

比赛现场，12位参赛教师按抽签顺序，依次进行课程思政教学创新成果汇报。他们生动演示了运用智慧教学与大模型工具呈现思政案例，利用大数据分析学情以精准优化融入策略，在教学设计中清晰体现了知识、能力、价值“三维目标”；在教学内容里实现了思政元素与专业知识的有机融合；在课堂效果中全面引入智慧教学手段，呈现出多元多样的课堂效果，全面展示了教学特色与创新点。

参赛教师

本届大赛自9月校级初赛启动以来，各教学单位高度重视、精心组织，经过初赛选拔，共推荐24位教师代表参加了校级复赛，学校组织专家通过对申报材料和课堂听课方式进行评选，共评选出12位教师进入现场决赛。经评委团现场评议，评选出了校赛一、二、三等奖。

学校高度重视教师课程思政教学能力的提升，并将举办教学比赛作为持续推进课程思政建设的重要抓手，通过开展示范课观摩、组织优秀案例评选、举办教学竞赛等多元化路径，持续深化教学改革，全面提升教师的课程思政教学能力，从而有力推动各类课程与思政课程协同育人，实现育人质量的持续提升。

初审：李金秋

复审：孙延辉

终审：王春玲